Организация образовательного процесса

Образовательный процесс в учреждениях общего среднего образования Республики Беларусь организуется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, которым закреплены основы государственной политики и государственные гарантии прав в сфере образования, и другими нормативными правовыми документами, соподчиненными вышеназванному документу.

Информация о научно-методическом обеспечении образовательного процесса размещена на всех официальных интернет-ресурсах (сайтах, порталах)  органов государственного управления в сфере образования, учреждений образования, научно-методических учреждений. 

Безусловно, Вы можете почерпнуть нужную Вам информацию из вышеперечисленных источников. Но т.к. наш блог всецело посвящен образовательному процессу, и в частности,  по иностранному языку, мы постарались собрать воедино все необходимые для учителя иностранного языка документы (положения, инструкции, инструктивно-методические письма, учебные программы и многое другое) и вычленить их в отдельный перечень. Возможно, такая форма представления материала будет более удобной для Вашей работы.

 Итак, на данной странице блога Вы найдёте:

1. Нормативное правовое обеспечение деятельности специалистов образования:

• Аттестация педагогических работников.
• Инструкция о порядке осуществления экспериментальной и инновационной деятельности.  
• Положение об учреждении  общего среднего образования.   
• Санитарные нормы и правила "Требования для учреждений общего среднего образования".     
• Типовой учебный план общего среднего образования на 2020/2021 учебный год. 
• Перечень мебели, инвентаря и средств обучения, необходимых для организации образовательного процесса учреждениями образования, реализующими образовательные программы общего среднего образования.   
• О перечне учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены, формах проведения выпускных экзаменов в 2020/2021 учебном году.                                                                      

2. Документы по организации образовательного процесса по иностранному языку (учебная программа по предмету "Иностранный язык", методические рекомендации по организации образовательного процесса по предмету "Иностранный язык"):

• Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования в 2020/2021 учебном году»(иностранный язык).
• Концепция учебного предмета "Иностранный язык".
• Образовательный стандарт. Иностранный язык.
• Общеевропейские компетенции владения иностранным языком.
• Методические рекомендации по формированию культуры устной и письменной речи.
• Содержание и организация методической работы с учителями иностранных языков в 2020/2021 учебном году
• Нормы оценки результатов учебной деятельности по учебным предметам.
• Оценка результатов учебной деятельности учащихся по иностранному языку.
• Учебная программа по учебному предмету "Иностранный язык" для учреждений общего среднего образования. V - XI классы.
• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия«Немецкий язык» для 4 класса.
• Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия«Немецкий язык / Нямецкая мова» для 7 класса.
• Примерное календарно-тематическое планирование по немецкому языку.
• Методические рекомендации по организации и проведению обязательного выпускного экзамена по учебному предмету «Иностранный язык».
• Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об использовании современных информационных технологий в учреждениях дошкольного, общего среднего и специального образования в 2020/2021 учебном году»

3. В помощь учителю иностранного языка.
4. Конспекты учебных занятий по немецкому языку (с сайта https://videouroki.net).
5. Практические задания к третьему этапу выпускного экзамена по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования по учебному предмету "Иностранный язык".